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영남대학교 국어교육과

작성자 : 관리자
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링크1: http://yu.ac.kr/~koredu/







영남대학교 사범대학 국어교육과는 '중등학교 국어과 교사 양성'을 목적으로 1983년에 설치되어, 1999년까지 13회 걸쳐 총 409명의 졸업생을 배출하였다.

미래 우리 사회의 주역이 될 중고등학교 학생들을 충실하게 가르치고, 중등학교 교육을 능동적으로 맡아 이끌어 갈 주체적이고 창조적인 유능한 국어과 교사를 길러 내기 위해, 우리 학과는 건전한 인격을 도야하고 폭넓은 교양을 습득하여, 전공 분야에 대한 풍부한 지식과 체계적인 이론을 배워 익히게 하고, 이를 교육 현장에서 효과적으로 실천할 수 있는 방법을 터득하도록 함을 교육의 지표로 삼고 있다.

이러한 지표에 도달하기 위해, 우리 학과는 열성적이고 우수한 교수진과 충실한 교육과정을 갖추고, 각 학년당 30명씩인 소규모 교육 단위의 이점을 최대한 살려서, 모든 학생들이 각자의 소실과 능력을 최대한 계발하여 유능한 국어과 교사로서 성장해 가도록 최선을 다하고 있다.

창설 이래 우리 학과는 교수와 학생들이 합심하여 적극적으로 노력한 결과로 열성적인 면학 분위기의 조성에 성공함으로써, 초창기부터 열심히 공부하는 학과로 정립되어, 교수와 학생 모두가 열심히 연구하고 공부하는 좋은 전통을 수립하게 되었다.

우리 학과는 교수-학생간의 긴밀한 유대 관계는 학내외에 널리 알려져 있다. 강의실에서의 일체감이 형성된 교수-학습에서는 말할 것도 없고, 학술답사와 학술제 및 학술강연회 등의 학과의 여러 행사에 모든 교수와 학생들은 적극적으로 참여하여 오고 있다.

이러한 분위기 속에서 학생들은 유능한 국어과 교사가 되겠다는 투철한 신념과 자신감을 가지게 되고, 잘 짜여진 교육과정을 충실하게 이수함으로써 유능한 교사가 될 수 있는 자질과 소양, 그리고 건전한 품성을 자연스럽게 함양하게 된다. 그 결과 다수의 졸업생들이 교단에 진출하여 대구, 경북 지역은 물론이고 전국 각지에서 인정받는 유능한 국어교사로서 열심히 활동하고 있다.

이처럼 우리 학과는 교수와 학생들 모두가 열심히 노력함으로써 그들의 능력을 최대한으로 계발하여 알차게 성장해 나갈 수 있는 여건을 충분히 갖추고 있으며, 또 지금까지 이에 걸맞은 좋은 전통을 수립하여 발전적으로 계승해 오고 있는 것이다.

이러한 좋은 전통과 여건을 발판으로 삼아, 우리 학과는 앞으로 더욱 더 충실하게 발전해 나갈 것이다.

<교육과정>

우리 학과는 국어학, 국문학(고전문학, 현대문학), 국어교육론의 세 분야에 걸쳐 체계적이고 균형잡힌 교육과정을 완비하고 있다. 국어학 및 국문학 분야의 주요 전공 과목들을 빠짐없이 개설함은 물론이고, 중등학교 교육과정에 부응하는 국어교육론 분야 강좌들도 충실히 갖추고 있다.

1학년에서는 교양 과목들을 이수하고, 2학년에서는 전공의 기초가 되는 각 분야별 개론, 사, 강독 과목들을 배우며, 3학년에서는 각론 과목들을 체계적으로 학습하고, 4학년에서는 각 분야별 특강과 연습을 통해 전공에 대해 이해와 지식을 심화, 확충한다.

그리고 1,2학년에서는 일반 교직 과목들을 이수하고 3,4학년에서는 교과교육론 과목을 다양하게 이수함으로써 국어과 교사로서 갖추어야 할 자질과 능력을 신장시켜 나간다. 국어과 교육과정 및 교재연구, 국어과 교육방법 및 평가, 학교문법론, 문장지도법, 국어교육특강 등의 강좌들을 통해 학생들은 바르고 효과적인 중등학교 국어과의 교육방법과 내용을 탐구하고 익히게 된다.

 첨부파일
영남대학교_국어교육과_1101106330.gif
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